首先,你需要分析不怕你的原因是什么?比如,你讲课照本宣科没激情和吸引力?比如你讲的东西出过偏差而且频繁?或者你教授的科目在他们看来不是重要的?等等。
其次,要分析他们的兴趣,这里说的未必是课本本身的兴趣,比如足球,比如娱乐新闻,比如政治军事话题等,也就是说,你要投其所好的在这些他们关注的领域内容里表现出你的高超和不凡,让他们对你顶礼膜拜或者至少是礼节性赞同。现如今,大师和老师的区别就是,一个在天上,一个在地上,当你被两三个同学所仰慕折服,其他人就会趋之若鹜的跟随敬仰。另外,老师要做到擒贼擒王,挑三两个典型代表给予招安,专门降服那些有绝对影响力的人,学校里,这样的人无非2种,一种是调皮捣蛋的,一种的老实温驯的,各个击破之,让他们佩服你,你就可以驾驭他们了,这是一种工作,也是挑战,更是挺刺激的锻炼你能力的机会,相信你可以的!(比如,和混子学生谈武打片,谈游戏;和老实学生谈2013年度全国十大重点大学。)
现在的学生也不是以前的学生了,老师也有很多忘了自己是人民教师目的也不是诲人子弟了,总听到奶奶讲她当年教学的时候为了学习和调研,一春秋都不知道自家园子里种了什么菜,楼主,你能做到吗?
其实我们班刚开始也是这样子(我是学生),只是后来老师罚严,我们班有个分的,每个星期算一次,分最低的几个人罚扫地一星期,后来就好很多了。不过得是班主任
也许、你该自信点!而不是抱怨。。你面临的问题:可能有你自身有不足之处、又或者你的学生有问题。。因为这世上并不是所有人都算正常。。不扯淡了。。可以说你教哪个年级哪个科目吗?我应该可以给你一些建议、我尽量!