孩子在做家务的过程中,他们需要想很多事情,菜怎么挑拣、怎么洗、怎么切.菜的颜色和营养怎么搭配,油盐怎么放、放多少,什么时候放等等问题,都要通过思考和眼、手的协调配合来完成,孩子的思维能力、学习能力、、统筹能力、生活能力都从中得到了锻炼和培养.在从事劳动的过程中,他们的脑子都在不停的思考,应对突发事件和解决突发事件的能力也会提高和锻炼.你不给他做事的机会,他的脑子就少思考或思考了其他,如,游戏怎么过关,XX同学的新游戏机很酷,我也想要.可以肯定的是他不会思考我该怎么去学习.让他多做家务,其实就是在锻炼他的大脑,提升他的智力.
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