学习校歌有感

学习校歌有感
怀着希望 怀着憧憬 我们来到这里 充满信心 鼓足勇气
我们再创新的天地 我们用坦荡的胸怀 驱散夏日的酷暑
我们用火热的激情 温暖严冬的大地 ……
在音乐课上，我们学习了实验中学的校歌。在拿到歌词的那个瞬间，既激动又紧张。因为，校歌，就如同一个国家的国歌，可谓一个学校的精神。它是庄重的，也是神圣的。握在手里，有种沉甸甸的感觉。
这首歌给我的第一感觉就是实验中学朝气蓬勃的风貌和积极向上的学习氛围。让我深刻地感受到了实验中学的魅力所在。也让我们懂得，在这片知识的殿堂，要顽强拼搏，自强不息。
伴着轻快的旋律，仿佛又回到了刚入学的时候。年少的我们充满信心，充满激情，带着对知识的渴望与追求，迈进了高中的校园。“怀着希望 怀着憧憬 我们来到这里……”正唱出了我们的心声。在这个全新的环境中，大家为着共同的目标而一起努力。在这里，似乎每一个角落，每一处地方，每一分钟，每一秒钟都透着学习，伴着学习，混着学习，让我们在生活中学习。
同初中相比，它带给我们的是不一样的感受。新的学校，新的环境，新的起点，有许许多多新的奥秘等待我们去发现。高中的校园生活更加丰富多彩，虽然多了份辛劳，多了份疲倦，却会让我们的人生变得更加充实。

实验
你是一股清泉
洗涤了我们的心灵
实验
你是一个摇篮
将我我们孕育成熟
“新星在这里升起 望群星灿烂的夜空 到处有你的标记
无论在什么时候 你总闪亮在我们心底……”就像歌词唱的那样，无论在什么时候，无论遇到多大的困难，实验——
就像一座灯塔，闪亮在我们心底，在遥远的前方，照亮我们前行的路……

《 现代韶光》是我们西大现代的校歌，也是现代学子爱之所依、情之所系。每位同学在听校歌时，心中都会产生不同的感.
初至西大现代，就听到《现代韶光》。当时便想，如此雄壮奔放，那般朝气蓬勃、富有时代气息。确实是一首绝好的曲子，更是一首匹配于西大现代的校歌。我很是喜欢。

时至今日，它仍萦绕于我的耳畔，一直如此。我也说不清道不明其中的缘由，如此深深地牵挂。或许，这就是人们通常所谓的“魅力”吧！

说到这儿，它又响彻起来。

“帝都圣土，现代韶光，春晖桃李满苑香。公诚勤朴融贤俊，仁虔雅健悦同窗。红烛摇长夜，旭日启东方！泱泱勋业，时待柱梁！泱泱勋业，时待柱梁！”

“旧学新论，东韵西章，涓流细雨汇三江。博文奥理添劲翼，才硕质冰任翱翔。神州济沧海，华夏开辉煌！巍巍我校，地久天长！巍巍我校，地久天长！”

每每响起，都会为之心动。长久以来，积淀起浓浓的情怀，凝聚着强烈的炽热与执著的神往。

说起《现代韶光》，首先有一种自豪感。身为现代人，能处在人才济济、佳作盛产且文化底蕴
浑厚的古都之地，或多或少都会受感染，继承优良传统，充实自我。同时，亦可了解新事物，学习新技术。从诸子百家到唐诗宋词；社会从动荡转向安定；从元曲至明清小说，文化由单一形式向多元化发展起来；从西学东渐到急剧发展的21世纪，先哲众志成城、桃李满苑，共铸华夏文明，开创中华雄威！这些尽在三言两语中，清澈透明。

其次，有一种紧迫感。走过没落的晚清王朝、无休无期的军阀混战、艰苦的抗日战争和统一中国的解放战争，洗涤出历史的结晶——公诚勤朴。那个年代，因为她，国人纷纷响应，才有今日之中国。而今，我们也应积极传承。在缺失诚信、物质冲击精神的洪流中，仁虔雅健应运而生。这也是对人性的一种召唤。

除此而外，别有一番呼唤。社会日趋进步，经济迅猛发展，竞争日益剧烈。则需纵览中外群书、古今大成之作，增长见闻，开阔眼界。了解历史、认识世界，接受新事物，探求万物规律。这一切，重在习得真本领。作为现代人，大家更应如此这样。

再次，还应具备一些可贵品质：自我超然、处人蔼然、得意淡然、失意泰然、有事澄然，无事崭然。这是自我修养所必需的。在思想上，我们应心系祖国胸怀天下，认认真真，踏踏实实，才会有美好的明天。

21世纪是属于青年的。我们要接受这一重任，就必须有立业之才、爱国之心和成人成事的优良品质。

《现代韶光》是饱满的，因为融入了时代的血液。

《现代韶光》是永久新鲜的，因为承载着青年的梦想。

《现代韶光》是你的、是我的、是我们大家的。

《现代韶光》，与你为伴，走向我们青年的未来。