怎样用云管理学的知识来管理班级？？？

个人感觉不合适，因为管理学中的内容主要适用于企业和政府部门，适用于企业的叫企业管理，适用于政府的叫行政管理。而班级中被管理的对象是学生，管理的主体是教师，而两者之间利害关系不是那么明显，或者说教师与学生之间的关系不应该是管理和被管理的关系。
教师是个良心职业，其职业生涯的主要目的是培育德智体美劳全面发展的学生，而不能简单的用成绩的好坏来简单衡量。我是学管理学的，深知西方的管理学思想对中国传统文化的巨大冲击。对于学生，个人感觉教师应该积极的引导，而不是趾高气扬的去管理。
不过我也可以给你点建议，我记得有一本叫做“班主任”的书，以前高中的班主任经常看这本书，呵呵

只要有人群存在的地方就有管理，班级尤其如此。我们理解管理不要总是想“管理与被管理”，管理的实质是通过一系列的管理活动让组织更有效率，从而实现更好的效果。
作为班主任与作为班长是不一样的，管理职责存在很大差异。不过都有着相同的管理职能：计划、组织、领导、控制。深刻领会这些管理职能的思想、内容与方法，并积极实践，你的管理工作必然会很有成效。比如：需要为班级制定成长目标，合理组建或调整班委，加强沟通促进团结调动大家积极性，勤于反馈发现问题及时总结果断采取纠偏措施。