汉语的历史时期怎样划分

你应该清楚一点：汉语（作为研究对象）的历史时期的划分依据，是现有的可资查询的历史文献（是文本，而不是语音材料，尤其是古代汉语）。汉语研究，又分为“语音（音韵）研究”、“语法研究”、“修辞研究”、“文字研究”。由于每个学者的研究的侧重点不同、看法不同，特别是对古代汉语，因此，并有一个完全统一一致的历史时期的划分标准。因此，在大体一致的状况下，存在小的差别。但有一点，大家是一致的，即：大的历史时期的划分是一致的：“古代汉语”和“现代汉语”。不同点主要存在于对“古代汉语”的历史时期的划分上——你只需看成是“大同小异”，有一个大体上的一致即可。不必强求所有教科书或著作上对“汉语历史分期”的表述完全一致。你只消掌握：“关于汉语历史分期主要有几家观点（分法）”即可。

语音（音韵）史研究，即按语音特点来划分各个不同的历史时期；
语法（句读）史研究，即按语法特点来划分；
修辞学史研究，即按不同的修辞特点来划分；
汉语整体上的历史划分，其界限就不拿了清晰了，是综合性的，但一般主要是从语法表现特点的角度来划分的。

比如，
1、语音史研究：
汉语语音的发展历史可以分为四个时期：上古音指先秦两汉时期的语音，以《诗经》音系为代表。研究这一时期的语音状况的学科为古音学。中古音指六朝至唐宋时期的语音，以《切韵》音系为代表，研究这一时期的语音状况的学科为今音学。近古音指元明清时期的语音，以《中原音韵》为代表。研究《中原音韵》所反映的北方话音系，是北音学。现代音指现代的语音，以现代普通话音系为代表。
2、语法（句读）研究
有的学者这样划分：“汉语语法研究的四个历史时期分别是:<马氏文通>问世前的萌芽期、<文通>问世后的模仿期以及后来的革新期与大发展时期.”
句读研究则分为：“先秦时期”、“汉唐时期”、“宋元时期”、“明清时期”。

以我的观点，上古汉语 主要应指“先秦”，应包括秦，而不包括汉代。因为“秦”，世祚仅15年，而15年很短，在语言上表现不出什么时代特点来。

　　中国文学史可中国文学史可以分成上古期、中古期、近古期。三古之分，是中国文学史大的时代断限。在三古之内，又可以细分为七段。

　　上古期：先秦两汉（公元3世纪以前）
　　第一段：先秦

第二段：秦汉

　　中古期：魏晋至明朝中期（公元3世纪到16世纪）
第三段：魏晋至唐中期（天宝末年）

　　第四段：唐中叶至南宋末

　　第五段：元初至明中叶（正德末）

　　近古期：明中叶至“五四”运动（公元16世纪至20世纪初期）
　　第六段：明嘉靖初至鸦片战争（1840）
　　第七段：鸦片战争至“五四”运动（1919）
　　
　参考资料： http://baike.baidu.com/view/777207.htm

1912年，民国成立后，政府继续推行国语。在推行国语的热潮中，国语标准音经过“京（音）国（音）问题”大辩论，由“以京音为主，兼顾南北”修正为纯以京音为准的新国音，其后注音字母也更名为注音符号，并成为推行国语的利器，使国语进入师范及小学语文教学中，在电台广播、电影、话剧等领域中建立了牢固的阵地。

　　从学术发展的角度看，在汉语拼音运动不同历史时期出现的国语注音符号、国语罗马字、北方话拉丁化新文字，直至五十年代后期的汉语拼音方案，显然是一脉相承的继承发展关系。汉语拼音方案的设计充分吸收了过去许多拼音设计，特别是国罗和北拉的许多宝贵经验，并广泛地听取了各方面的意见。方案固然有它匠心独运之处。但更多的是吸取并发展了历史上许多拼音设计的长处。

汉语的历史发展时期分为四期：一：上古汉语，秦汉以前二：中古汉语，魏晋至唐代三：近古汉语，宋代至民国四：现代汉语，

中国文学史可中国文学史可以分成上古期、中古期、近古期。三古之分，是中国文学史大的时代断限。在三古之内，又可以细分为七段。
上古期：先秦两汉（公元3世纪以前）
　　第一段：先秦
第二段：秦汉

中古期：魏晋至明朝中期（公元3世纪到16世纪）
第三段：魏晋至唐中期（天宝末年）
第四段：唐中叶至南宋末
第五段：元初至明中叶（正德末）

近古期：明中叶至“五四”运动（公元16世纪至20世纪初期）
　　第六段：明嘉靖初至鸦片战争（1840）
　　第七段：鸦片战争至“五四”运动（1919）