楼主,有两个问题你要注意1、现在普遍认为【左脑主管逻辑思维】,【右脑主管形象思维】。虽然万事万物不能一概而论,但是这个看法普遍认同。2、【建议我学理,将来不行再转文。】这样先理后文的说法,无异于缘木求鱼,自取其辱。人不应该按其他人的爱好去决定自己的未来。而要看自己的天赋及爱好、特长,审时度势,去逐步发展。所以,我认为应该这样说【围棋和逻辑思维关系并不大,却与形象思维的联系更多】,具体参考下文:=================================================围棋思维不同于象棋思维 围棋思维不同于象棋思维是电脑不可战胜的!!! 中新网2003年1月24日电 同是下棋,但用脑却有所区别:下围棋时右脑活动占优势,下国际象棋时则多用左脑。中国科技大学生命科学学院张达人教授近日公布了这一发现。 下棋与‘聪明‘无关?科学家揭示人类大脑奥秘 据科技日报报道,2002年,张达人教授等与美国有关大学的研究人员合作,在中国科大和美国明尼苏达大学分别完成了下围棋和下国际象棋时的脑功能核磁成像实验,对两者的脑活动情况进行了分析与比较。研究发现:下围棋时,位于大脑额叶、顶叶、枕叶、后颞叶的多个脑区被激活,而且右侧顶叶的激活强度高于左侧,显示出右脑优势。下国际象棋时,“出力”更多的则是左侧顶叶。这提示,围棋可能更多地涉及到我们尚不理解、为人类特有的脑机制——全局性的信息统筹与加工能力。这可能正是目前的智能计算机特别需要引入的功能。 报道称,中美两国研究者另一引人注目的实验发现是:下国际象棋和围棋时,都没有用到之前一些科学家认为的与通用智力关系密切的脑区——前额叶。对于这一违反“常识”的发现,美国斯坦福大学的一位教授认为,这可能是因为多数被认为反映“聪明”的智能活动,其实主要是基于经验。该项研究成果已于2002年10月发表在荷兰出版的国际重要学术杂志《认知脑研究》上,引起国际学术界的关注。2002年12月12日,英国《自然》杂志的网站也发表专题新闻,介绍研究小组取得的成果。 有关专家指出,对围棋活动中人脑机制进行深入研究,与“人类智能本质”这一核心科学问题紧密相关。虽然目前还不能回答这个问题,但这一研究成果无疑是一个良好的开端。 ” 现在中国象棋和国际象棋(简称象棋)人与电脑的对弈,电脑已经占据绝对的棋王地位,象棋思维的奥秘已经被完全破解,并且被制造出电脑软件,任何人只要购买种种日新月异的电脑象棋软件就可以和棋王对局及学习象棋中所有的知识,所以事实上,象棋由于电脑棋王的出现已经失去了人与人竞技的意义,成为电脑—→人脑对人脑←—电脑的一种复制传递电脑信息的比赛,一种旧翻新的电子游戏而已。 但是迄今为止围棋人与电脑的对弈,电脑的围棋水平还远远达不到初段的水平,围棋思维正如上文中美两国研究者所发现的与象棋思维不同;“围棋可能更多地涉及到我们尚不理解、为人类特有的脑机制——全局性的信息统筹与加工能力。”,“与“人类智能本质”这一核心科学问题紧密相关。” 一位资深的棋类教练曾经说过:“如果说下象棋是凭直觉,那么下围棋是凭感觉”,感觉因人而异,是无法计算的。
数学不只是逻辑思维,他还有很多种啊!数学你多做多练,多去预习,准考高分!
围棋对锻炼逻辑思维能力确有很大帮助,这是毋庸置疑的。但逻辑思维只是一种能力,它只是学好数学的前提条件,或者说对学习数学有很大帮助。不等于有了较强的逻辑思维能力就万事大吉了。你休学两年,在文化课方面肯定会受到很大影响,加之你对围棋的痴迷,(也可能不是这样)。必然导致对学业的投入精力有所减少。你围棋下得好,逻辑思维能力也一定不会差,所以你在数学方面上升的空间更大,努力学习吧,像围棋一样去钻研数学,你的数学成绩也一定会突飞猛进的。
转自:于东光的围棋逻辑说
夫逻辑者,逻思辨之规,辑科技之律也。欲精专自然、人文科技,非逻辑通达者必惘矣。
逻辑之通达,必始自少年。少年修习围棋乃通达逻辑之捷径也。
围棋发轫于中华,历四千年,惜旧时耽于农业思维矣,未臻化境。
今围棋趋现代思维而兴,伴人工智能而盛,此诚中华少年通达逻辑之良机也。
余观未来国之兴盛,全在于科技;
科技之精专,全在于国民之逻辑;
国民逻辑之通达,全在于少年;
少年通达逻辑,围棋庶可与欤。
围棋兴可助民族兴;围棋强可助国强;围棋昌明可助人类昌明。
修围棋、通逻辑、专科技、强国强民,吾辈竭思毋怠。